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Tema 13.13

Put the correct word in the gap

1. Introducción al Apartado: Verbs followed by Gerunds or Infinitives, Like, As and Own

El presente apartado se inserta en el contexto del Tema 13 del curso, que aborda las estructuras verbales complejas en inglés, específicamente los verbos que pueden ser seguidos tanto por gerundios como por infinitivos, y las expresiones relacionadas con like, as y own. La comprensión de estas estructuras es fundamental para alcanzar un nivel intermedio avanzado, ya que permite expresar acciones, preferencias, obligaciones y comparaciones con precisión y variedad.

En el aprendizaje del inglés, los verbos que admiten tanto gerundios como infinitivos presentan una serie de matices semánticos y sintácticos que afectan la interpretación y la corrección gramatical de las oraciones. Además, las expresiones like, as y own cumplen funciones específicas en diferentes contextos, enriqueciendo la expresión y permitiendo matizar significados.

Este apartado tiene como objetivo ofrecer una fundamentación teórica sólida sobre estos aspectos, ejemplificar su uso correcto en diferentes situaciones y proporcionar una base conceptual que facilite su aplicación práctica en contextos académicos y profesionales. La adquisición de estos conocimientos resulta esencial no solo para mejorar la competencia comunicativa, sino también para comprender textos complejos y producirlos con precisión.

La relevancia práctica radica en que estos conocimientos permiten evitar errores comunes, como el uso incorrecto de gerundios e infinitivos tras ciertos verbos, o malinterpretar las expresiones con like, as y own. Desde una perspectiva teórica, su estudio contribuye a profundizar en la estructura del inglés y a comprender las relaciones sintácticas que sustentan la coherencia discursiva.

2. Marco Teórico y Fundamentos

2.1 Definiciones y Conceptos Clave

En el análisis gramatical del inglés, los verbos seguidos por gerundios o infinitivos constituyen un campo de estudio que involucra aspectos semánticos y sintácticos. Un gerundio es la forma -ing de un verbo que funciona como sustantivo dentro de la oración, mientras que un infinitivo es la forma básica del verbo precedida por to.

Verbos seguidos por gerundios o infinitivos: Algunos verbos pueden ser seguidos por ambos tipos de formas verbales, pero su significado o matiz puede variar según la estructura elegida. Por ejemplo:

  • Stop + gerundio: Significa cesar una acción (e.g., I stopped smoking)
  • Stop + infinitivo: Significa detenerse para realizar otra acción (e.g., I stopped to smoke)

Like: Es un verbo que puede ir seguido tanto por gerundio como por infinitivo, con ligeras variaciones en su significado:

  • Like + gerundio: Indica gusto general o habitual (e.g., I like swimming)
  • Like + infinitivo: Se refiere a preferencia o deseo específico (e.g., I like to swim in the mornings)

As: Es una conjunción o preposición que introduce comparaciones o funciones similares a like. En estructuras comparativas o de rol, puede acompañar a verbos o frases para indicar igualdad o función:

  • As + noun + as: Comparación (e.g., This book is as interesting as that one)
  • As + subject + verb: Función o rol (e.g., I work as a teacher)

Own: Es un adjetivo posesivo que indica propiedad personal. Se usa en combinaciones como my own house, You own the decision, resaltando la propiedad individual o responsabilidad personal.

2.2 Teorías y Principios sobre Verbos Seguidos por Gerunds e Infinitivos

El uso correcto de gerundios e infinitivos tras ciertos verbos obedece a principios sintáctico-semánticos establecidos en la gramática del inglés. La elección entre gerundio e infinitivo puede afectar al significado global de la oración, reflejando matices de intención, preferencia, obligación o resultado.

Sistema de selección:: La clasificación de los verbos en función de su compatibilidad con gerundios o infinitivos se basa en estudios lingüísticos que analizan su valor semántico y su estructura subyacente. Se distinguen principalmente tres categorías:

  1. Verbos que admiten ambos formas sin cambio significativo en el significado:
  2. Verbos con preferencia clara por uno u otro modo:
  3. Verbos cuyo significado varía según si van seguidos de gerundio o infinitivo:

A continuación se presenta una tabla resumen con algunos ejemplos representativos:

Categoría Verbo Sintaxis aceptada
(Gerundio / Infinitivo)
Noción semántica principal
A. Sin diferencia significativa en significado end up + gerund / to + infinitive end up doing / to do Suele indicar resultado final tras un proceso.
 prefer + gerund / to + infinitive   prefer doing / to do  Suele expresar preferencia general.
 start + gerund / to + infinitive   start doing / to do 
B. Preferencia clara por uno u otro modo según el significado específico. -ing: avoid / enjoy / mind / suggest / admit / deny / consider / postpone / finish / imagine / keep / risk / practice / suggest    avoid doing
enjoy doing
consider doing 
Suelen expresar acciones habituales o recomendaciones.
-to: want / need / decide / expect / hope / plan / refuse / promise   want to do
decide to do
hope to do 
-ing vs -to: remember / forget / regret   remember doing vs remember to do
regret doing vs regret to say 
C. Significado distinto según la estructura utilizada. -ing: stop / finish / enjoy   I stopped smoking (cesar hábito)
I finished reading (completar acción)
-to: stop to smoke (detenerse para hacer otra cosa)

2.3 Desarrollo Teórico Detallado: Uso de Gerundios e Infinitivos tras Verbos Específicos

A continuación se profundiza en los aspectos más relevantes relacionados con los verbos que pueden ser seguidos tanto por gerundios como por infinitivos, destacando las variaciones semánticas y las reglas generales aplicables.

a) Verbos que admiten ambos formas sin cambio significativo en el significado

Ciertos verbos permiten el uso tanto del gerundio como del infinitivo sin alterar sustancialmente el sentido de la oración. Sin embargo, en algunos casos puede existir una ligera preferencia estilística o contextual.

  • -start- : Puede usarse con ambos sin cambio significativo (I started working/ to work on the project.) pero generalmente se prefiere el gerundio para acciones habituales o continuas.
  • -continue- : Similar a 'start', admite ambos usos (The meeting continues happening/ to happen every week.) aunque el gerundio suele indicar continuidad.
  • -like- : Como se mencionó antes, puede ir seguido tanto por gerundio como por infinitivo con ligeras variaciones (I like swimming/ to swim in the sea.) siendo más común en el habla cotidiana el gerundio para gustos habituales.
  • -prefer- : Con frecuencia se usa con ambos (I prefer reading/ to read books at night.) aunque algunas fuentes sugieren preferir el infinitivo cuando se expresa una preferencia concreta sobre una acción específica.
  • -hate- : Similar a 'prefer', puede ir seguido por ambos (I hate waiting/ to wait in line.) pero suele usarse más comúnmente con gerundio en contextos cotidianos.
  • -love-, -like-, -enjoy- : Usualmente acompañados por gerundios para expresar gustos habituales (I love cooking.) aunque también aceptan infinitivos para preferencias específicas (I like to cook Italian food.). La elección puede depender del énfasis deseado.
  • -continue- :No hay diferencia significativa entre ambas formas en muchos casos (The storm continued happening/ to happen throughout the night.) aunque suele preferirse el gerundio para acciones prolongadas o repetidas.
  • -attempt- : Ambos son posibles (I attempted climbing the mountain/ to climb the mountain.) pero generalmente se prefiere el infinitivo para expresar intención concreta.
  • -intend- : Normalmente seguido por infintivo (I intend to start my own business.) aunque ocasionalmente puede usarse con gerundio en registros más formales o literarios (I am intending on starting my own business.). Sin embargo, esta última forma es menos frecuente y considerada menos estándar.
  • -forget-, -remember-, -regret- :: La diferencia entre usar gerundio e infinitivo es significativa y relacionada con el orden temporal y el significado:
    • -Gerundio: Se refiere a acciones pasadas o recuerdos habituales (I remember meeting him before.) — "Recuerdo haberlo conocido antes".
    • -Infinitivo:: Se refiere a acciones futuras o intenciones (< em>I remember to buy milk.") — "Recuerdo comprar leche" (acción pendiente).

    b) Verbos con preferencia clara por uno u otro modo según su significado específico

    Ciertos verbos muestran una preferencia marcada hacia uno u otro modo verbal dependiendo del matiz semántico que quieran expresar. Es importante distinguir estos casos para evitar errores comunes en producción oral y escrita.

    • Avoid:Suele ir seguido de gerundio (< em>You should avoid eating too much sugar.") para indicar prevención habitual. Sin embargo, también puede usarse con infintivo en contextos formales (< em>This measure aims to avoid to cause problems.") aunque menos frecuente).
    • Create:Suele acompañarse del infintivo (< em>The artist created a masterpiece.") para expresar creación intencional. El gerundio es menos habitual aquí pero posible en ciertos contextos poéticos o literarios.
    • Deny:Suele ir seguido por gerundio (< em>The suspect denied stealing the money."). El uso con infintivo es muy raro y generalmente considerado incorrecto.
    • Please:Suele requerir infintivo (< em>Please help me with this task."). El gerundio no es adecuado aquí debido a su función imperativa o de solicitud directa.
    • Pretend:Suele ir seguido de infintivo (< em>The child pretended to be sick."). El uso del gerundio sería incorrecto en este contexto típico).
    • Liking:: Cuando expresa gusto habitual (< em>I like swimming.") usa gerundio; si expresa preferencia concreta (< em>I like to swim in the mornings.") también es correcto pero más formal).

    C) Significado distinto según estructura (Gerundio vs Infinitivo)

    Ciertos verbos cambian significativamente su sentido dependiendo si van seguidos por un gerundio o un infintivo. Esto afecta directamente a la interpretación semántica de la oración y debe ser aprendido cuidadosamente:

    • -Stop- :
      -Cesar hábito habitual: I stopped smoking.
      -Pausar acción para hacer otra cosa: I stopped to smoke.

    • -Remember- :
      -Acordarse de algo pasado: I remembered meeting her.
      -No recordar hacer algo: I forgot to lock the door.

    • -Regret- :
      -Lamentar acción pasada: I regret leaving early.
      -Lamentar hacer algo ahora (menos común):  I regret telling you this.

    2.4 Relaciones y Contexto: Cómo se relaciona este conocimiento con otros conceptos del curso

    Aunque los verbos seguidos por gerunds e infinitivos constituyen un tema autónomo dentro del aprendizaje gramatical del inglés, su estudio está estrechamente vinculado con otros aspectos del curso como:

    • Tiempos verbales: La elección entre formas simples, compuestas y progresivas influye en cómo se usan los verbos seguidos por -ing o -to-.
    • Estructuras condicionales: La correcta utilización de estas formas afecta la coherencia lógica en oraciones condicionales complejas.
    • Phrasal verbs relacionados: Algunos phrasal verbs incorporan formas similares al uso de gerunds e infintivos, enriqueciendo los recursos expresivos del idioma inglés.
    • Poderes pragmáticos: La selección entre usar un gerundio u otro modo verbal puede modificar la intención comunicativa —por ejemplo, expresar obligación, deseo o hipótesis— lo cual conecta directamente con temas posteriores como modal verbs y expresiones modales avanzadas.

    3. Ejemplos Aplicados Detallados

    EJEMPLO 1: Caso práctico básico con explicación paso a paso

    Pensemos en una situación cotidiana donde un hablante desea expresar preferencias respecto al ocio:

    Paso 1: Identificación del verbo principal: I like... 
    Paso 2: Decisión sobre si usar gerundio o infintivo: "¿Qué quiero expresar? Gusto habitual". En este caso,
        "me gusta" indica preferencia general.
    Paso 3: Aplicación correcta: I like swimming in the pool."  Paso 4: Interpretación: Este ejemplo refleja gusto constante hacia la actividad de nadar.
    Paso 5: Variación posible: I like to swim in the mornings." Para preferencias específicas temporalizadas.

    EJEMPLO 2: Situación profesional real

    A continuación se presenta un escenario laboral donde un gerente explica sus responsabilidades usando estructuras con verbos seguidos por infintivos e ing-formas:

    "My job involves managing teams and ensuring projects are completed on time."— Aquí,
    el verbo "involve" va seguido por un gerundio ("managing") porque indica una responsabilidad habitual.

    "I plan to implement new strategies next quarter."— En esta oración,
    el verbo "plan" requiere un infintivo ("to implement") porque expresa intención futura.

    EJEMPLO 3: Caso complejo integrando varios conceptos

    Análisis de una oración donde confluyen diferentes estructuras:

    "She regrets not having told him earlier that she wanted to join the team."—
    Aquí hay varias capas:
    - "regrets" requiere un gerundio ("not having told") porque indica arrepentimiento pasado.
    - "wanted" va seguido por un infintivo ("to join") porque expresa deseo futuro.
    Este ejemplo ilustra cómo combinar distintas estructuras siguiendo las reglas aprendidas.

    EJEMPLO 4 (opcional): Comparación entre diferentes escenarios

    Análisis comparativo entre oraciones similares pero con diferentes significados según si usan gerundo o infintivo tras ciertos verbos:

    Ejemplo comparativo: Verbo "try"
    "I tried calling him yesterday." "I tried to call him yesterday."
    Significado:
    - Congerundo ("calling"): intento fallido
    - Coninfinitvo ("to call"): intento consciente y deliberado
    Contexto práctico:
    Si quieres decir que hiciste esfuerzos sin éxito para comunicarte,
    usarías "trying calling". Para indicar tu intención deliberada,
    usarías "try to call". Esto demuestra cómo pequeños cambios afectan el significado global.

    4. Análisis y Consideraciones Especiales

    Aunque las reglas generales sobre el uso de gerunds e infinitivos son claras, existen aspectos críticos a tener en cuenta durante su aplicación práctica para evitar errores frecuentes. Entre estos aspectos destacan:

    • Error común 1: Confusión entre los verbos que admiten ambos modos sin diferencia significativa frente a aquellos cuya elección modifica sustancialmente el significado. La memorización cuidadosa mediante tablas ayuda a reducir estos errores.
    • Error común 2: Uso incorrecto del infinitivo tras ciertos verbos como "want", "decide", "hope", etc., cuando debería usarse el gerundio u otra estructura específica según contexto.
    • Error común 3: Confusión entre los usos temporales y modales al emplear "remember", "forget", "regret". Es fundamental entender si se refieren a acciones pasadas (gerundo) o futuras (infinitivo).
    • Error común 4: No considerar las variaciones semánticas cuando se cambia entre formas —por ejemplo, "stop smoking" vs "stop to smoke".— lo cual puede alterar completamente el sentido original pretendido por el hablante o escritor.
    • Buenas prácticas profesionales incluyen::
      • Mantener listas actualizadas de verbos específicos junto con sus patrones aceptados;
      • Asegurar coherencia contextual al elegir entre forma -ing o -to-;
      • Distinguir claramente cuándo cada estructura aporta un matiz diferente al mensaje final;
    • 5. Síntesis y Conceptos Clave

      A modo de resumen ejecutivo, los aspectos fundamentales tratados en este apartado son:

      1. Categoría principal:‑ Verbos seguidos tanto por gerunds como por infintivos, dependiendo del matiz semántico deseado.
      2. Diferenciación semántica clave:‑ La elección afecta al significado global —por ejemplo, cesar hábito vs detenerse para hacer otra cosa—.
      3. Estructuras específicas para expresiones habituales versus intenciones concretas:‑
        • "like", "love", "hate": habitualmente seguidos por gerundo;
        • "want", "decide", "hope": generalmente seguidos por infintivo;
      4. .
      5. Diferencias significativas entre algunos pares como "remember" y "forget": a determinar si refieren a acciones pasadas (gerundo) o futuras (infinitivo).
      6. .
      7. Manejo correcto del verbo "try": distinguir entre esfuerzos fallidos ("trying calling") y intentos deliberados ("try to call").
      8. .
      9. Papel contextual y pragmático: La selección adecuada refuerza la coherencia discursiva y evita ambigüedades interpretativas.
      10. .

      Cabe destacar que dominar estas estructuras no solo mejora la competencia gramatical sino también facilita la comprensión lectora avanzada y la producción escrita académica-profesional. La correcta utilización contribuye además al desarrollo de habilidades discursivas precisas y matizadas propias del nivel intermedio avanzado del curso INGLÉS II.

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