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Tema 2.9

Actividades prácticas del curso

1. Introducción a las Actividades

La práctica es fundamental para consolidar y aplicar de manera efectiva los conocimientos adquiridos en el curso "Mantenimiento de Redes Eléctricas Subterráneas de Baja Tensión". A través de actividades prácticas, los participantes podrán integrar conceptos técnicos, normativos y de gestión, desarrollando habilidades que les permitan afrontar situaciones reales en su entorno laboral. Estas actividades están diseñadas para promover el aprendizaje activo, la resolución de problemas y la toma de decisiones informadas, simulando escenarios profesionales que requieren un enfoque multidisciplinario.

Las actividades propuestas abarcan desde proyectos integradores hasta simulaciones y análisis críticos, fomentando el trabajo colaborativo y la reflexión personal. Se recomienda abordar cada actividad con compromiso, considerando siempre la normativa vigente y las mejores prácticas del sector eléctrico. Además, se sugiere documentar cada proceso y resultado para facilitar la evaluación y el aprendizaje continuo. La participación activa en estas actividades potenciará la comprensión integral del mantenimiento y reparación de redes subterráneas de baja tensión, preparándote para afrontar desafíos reales con confianza y competencia.

2. Actividades Integradoras del Curso

Actividad 1: Proyecto Final Integrador

Descripción: Los participantes diseñarán un proyecto completo para la planificación, mantenimiento y reparación de una red eléctrica subterránea de baja tensión en un entorno simulado o real. Este proyecto integrará conocimientos sobre identificación de componentes, esquemas eléctricos, normativa aplicable, diagnóstico de averías, mantenimiento predictivo y correctivo, así como técnicas de desconexión y reconexión.

Fases:

  1. Planificación: Selección del escenario o caso práctico, definición de objetivos, identificación de recursos necesarios.
  2. Ejecutación: Elaboración del plan de acción, realización de diagnósticos simulados o prácticos, aplicación de técnicas de mantenimiento y reparación.
  3. Evaluación: Presentación del proyecto final con informes técnicos, análisis de resultados y recomendaciones.

Entregables: Documento del proyecto, planos esquemáticos, registros fotográficos o videos, informe final.

Rúbrica: Se evaluará la claridad del plan, la correcta aplicación técnica, el cumplimiento normativo, la calidad del diagnóstico y las soluciones propuestas.

Tiempo estimado: 10-15 horas

Actividad 2: Caso Práctico Complejo

Descripción: Analizarás un caso real donde una red subterránea presenta varias fallas simultáneas. Deberás realizar un diagnóstico detallado considerando aspectos normativos, esquemas eléctricos y parámetros técnicos. Luego, tomarás decisiones sobre las acciones correctivas necesarias.

Análisis:

  1. Revisión del escenario presentado (problemas reportados, síntomas observados).
  2. Identificación probable de causas mediante análisis técnico y termográfico.
  3. Toma de decisiones sobre reparación o mantenimiento preventivo o correctivo.
  4. Justificación técnica basada en normativa y buenas prácticas.

Presentación: Elaborar un informe que incluya el análisis realizado, las soluciones propuestas y una justificación técnica sólida. La presentación puede ser en formato digital o impreso.

Actividad 3: Portafolio de Evidencias

Descripción: Crearás un portafolio digital que documente tu aprendizaje en cada uno de los temas del curso. Este portafolio será una herramienta para evidenciar tu comprensión práctica y teórica.

Elementos por tema:

  • Tema 1: Diagramas esquemáticos realizados por ti, análisis normativo aplicado en casos específicos.
  • Tema 2: Fotografías o registros de actividades de mantenimiento realizadas (simuladas o reales), informes de diagnóstico.
  • Tema 3: Reflexiones sobre la importancia del mantenimiento predictivo y correctivo; ejemplos prácticos.

Reflexiones y autoevaluación: Incluye una sección donde evalúes tu progreso y dificultades enfrentadas durante el curso.

Formato: Documento digital organizado por temas, con imágenes anexadas y textos explicativos claros.

Actividad 4: Simulación Profesional

Descripción: Participarás en una simulación que reproduce un entorno laboral real donde debes gestionar tareas relacionadas con redes eléctricas subterráneas. Asumirás roles como técnico especializado o supervisor.

Casos a resolver:

  1. Diagnóstico inicial ante una avería reportada por un cliente.
  2. Búsqueda e identificación del punto crítico en la red usando herramientas como termografía virtual o simulada.
  3. Toma decisiones sobre desconexión segura y reparación en línea energizada si aplica.
  4. Puesta en marcha tras reparación verificando parámetros técnicos y normativos.

Criterios de éxito: Cumplir con los protocolos establecidos, garantizar la seguridad durante toda la operación y documentar cada paso correctamente.

Actividad 5: Investigación y Propuesta Innovadora

Descripción: Investigar una problemática actual relacionada con redes subterráneas (ejemplo: fallas frecuentes por humedad o corrosión). Luego, proponer soluciones innovadoras fundamentadas en los conocimientos adquiridos en el curso.

Paso a paso:

  1. Búsqueda bibliográfica y análisis del problema identificado.
  2. Desarrollo de propuestas técnicas innovadoras (materiales nuevos, técnicas preventivas o correctivas).
  3. Sustento teórico usando contenidos del curso para justificar las soluciones propuestas.
  4. Presentación ejecutiva en formato breve (video o documento) dirigida a un público técnico no especializado.

Actividad 6: Análisis Crítico Transversal

Descripción: Realizarás un análisis integrador sobre cómo los diferentes módulos del curso se relacionan entre sí en el contexto del mantenimiento eficiente de redes subterráneas. Identificarás relaciones causales y beneficios mutuos entre normativa, diagnóstico, mantenimiento predictivo y reparación.

Punto clave: Elaborarás un esquema visual (mapa conceptual) que represente estas conexiones y redactarás un breve texto explicativo que sintetice la importancia de una visión transversal en la gestión integral del mantenimiento eléctrico subterráneo.

3. Actividades Colaborativas

  1. Debate estructurado sobre normativa vigente vs. prácticas reales: Los participantes discutirán en equipo las diferencias entre lo establecido por la normativa técnica aplicable a redes subterráneas BT y las prácticas habituales en campo. Se promoverá el análisis crítico sobre cómo mejorar las condiciones laborales mediante el cumplimiento normativo adecuado.
  2. Proyecto colaborativo multidisciplinar: En grupos pequeños, diseñarán un plan integral para el mantenimiento preventivo y correctivo de una red eléctrica subterránea en un escenario ficticio pero plausible. Cada integrante aportará conocimientos específicos (normativa, diagnóstico, reparación).
  3. Análisis conjunto de casos reales: En equipo revisarán casos documentados (pueden ser videos o informes) relacionados con fallas eléctricas subterráneas. Discutirán causas posibles, soluciones adoptadas y lecciones aprendidas para presentar un resumen grupal ante el resto del curso.
  4. Simulaciones profesionales grupales: En sesiones prácticas virtuales o presenciales se asignarán roles (técnico reparador, supervisor) para resolver desafíos simulados relacionados con desconexión segura o reparación rápida bajo presión temporal. La evaluación considerará trabajo en equipo y comunicación efectiva.

4. Autoevaluación Final del Curso

A continuación se presenta una serie de preguntas diseñadas para evaluar tu comprensión global del curso "Mantenimiento de Redes Eléctricas Subterráneas de Baja Tensión". Responde sinceramente para identificar tus fortalezas y áreas a mejorar antes de finalizar tu formación.

  • Preguntas de opción múltiple:
    1. ¿Cuál es la principal ventaja del mantenimiento predictivo en redes subterráneas?
    2. a) Reduce costos a largo plazo
      b) Permite detectar fallas antes que ocurrand) Todas las anteriores
    3. Bajo qué norma se regula principalmente la desconexión segura en redes BT?
    4. a) Normativa internacional IEC
      b) Normativa local específicad) Ninguna normativa aplica
    5. Cómo se identifica visualmente una posible falla térmica en cables mediante termografía?
    6. a) Por puntos fríos
      b) Por puntos calientesd) Por sonidos anómalos
    7. Cuales son las etapas principales en un proceso correcto de reparación?

  • Preguntas cortas:
    1. Menciona dos técnicas utilizadas para localizar averías en redes subterráneas.
    2. Simplifica los pasos básicos para realizar una revisión reglamentaria previa a la reconexión tras reparación.
    3. Nombra al menos dos elementos esenciales que deben estar presentes en un plan de mantenimiento preventivo efectivo.
    4. Dinos cómo influye la normativa técnica en las decisiones durante una reparación eléctrica subterranea.
  • Casos prácticos para resolver:
    1. Dado un escenario donde se detecta humedad excesiva en una caja de conexiones subterránea, ¿qué acciones inmediatas tomarías? Explica brevemente tu respuesta considerando normas técnicas y seguridad laboral.
    2. Sí se presenta una falla recurrente en un tramo específico con alta temperatura detectada por termografía portátil; ¿qué pasos seguirías para determinar si requiere mantenimiento preventivo o correctivo?

      Rúbrica autoevaluativa global:

      • Nivel avanzado: Respuestas completas con justificación técnica sólida; aplicación correcta de conceptos; reflexión crítica evidente.
      • Nivel intermedio: Respuestas correctas pero con algunas omisiones menores; justificación básica; aplicación adecuada pero no profunda.
      • Nivel básico: Respuestas superficiales o incompletas; poca fundamentación técnica; requiere mayor revisión conceptual.

      *Al completar esta autoevaluación podrás identificar tus competencias adquiridas y áreas a reforzar antes de avanzar al siguiente nivel profesional.*

      5. Recursos Adicionales

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